关键词： 全国招教 2017

【每日一练】招教教育理论

一、单项选择题

1.教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出，教师须遵守的基本职业道德规范是（  ）

A.爱国守法  团结奉献  爱护学生  教书育人  为人师表  诚实守信

B.爱国守法  团结奉献  爱护学生  钻研业务  为人师表  诚实守信

C.爱国守法  爱岗敬业  爱护学生  钻研业务  为人师表  终身学习

D.爱国守法  爱岗敬业  关爱学生  教书育人  为人师表  终身学习

2.根据信息加工的观点，在教学过程中让学生进行计算。这种心理过程属于（  ）

A.感觉   B.知觉   C.记忆   D.思维

3.“一切教育活动的首要问题在于儿童本能的、冲动的态度和活动，而不在于外部需求的发展和应用……”这句话强调的是（  ）

A.儿童的学习基础  B.学习资源和材料  

C.儿童的能动活动  D.学习的方法技巧

4.在学习过程中，前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是（  ）

A.前摄抑制  B.倒摄抑制  C.幻觉  D.联觉

5.俗话说：“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（  ）

A.关注学生对知识的收获   B.关注学生的情感生活和情感体验  

C.关注学生的健康成长     D.关注学生的情感生活和人格养成

二、多项选择题

6.班主任的领导方式一般可分为（  ）

A.权威型   B.民主型    C.放任型   D.惩罚型

7.教学的基本组织形式是（  ）

A.班级授课制  B.小组合作学习   C.个别教学  D.现场教学

8.发散思维是创造性思维的，其主要特点有（  ）

A.流畅性   B.变通性   C.稳定性  D.独创性

9.未成年学生的身心健康权包括（  ）

A.生命健康  B.人格健康   C.心理健康  D.人身安全

10.教师的能力素养包括（   ）

A.语言表达能力   B.教育教学能力   C.组织管理能力  

D.自我调控和自我反思    E.知识储备

参考答案：

一、单项选择题

1.D【解析】2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》的内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.D【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。计算是思维活动的一种方式。

3.C【解析】题干的描述表明儿童具有主观能动性。

4.A【解析】题干描述的是前摄抑制的概念。

5.B【解析】题干的描述体现了新课程对学生的情感生活和情感体验的重视。

二、多项选择题

6.ABC【解析】惩罚型不属于班主任的领导方式。

7.A【解析】班级授课制是教学的基本组织形式。

8.ABD【解析】发散思维具有独创性、流畅性和变通性（灵活性）三个特点。

9.ACD【解析】身心健康权包括未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。

10.ABCD【解析】教师的能力素养主要有：（1）语言表达能力；（2）组织管理能力；（3）组织教育和教学的能力；（4）自我调控和自我反思能力（较高的教育机智）。

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