关键词： 全国招教 2017 幼儿园

一、单选题

1.我国幼儿园教育管理主要是（  ）

A.中央政府负责        B.地方政府负责

C.民间团体负责        D.幼儿园自治

2.幼儿教育的中心任务是（  ）

A.促进儿童健康成长             B.确保儿童心理健康

C.全面促进儿童素质和谐发展     D.使儿童获得一定的知识

3.下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（  ）

A.从整体动作到分化动作      

B.从小肌肉动作到大肌肉动作

C.从上部动作到下部动作      

D.从无意动作到有意动作

4.根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（  ）

A.机械识记      B.形象记忆     C.意义识记     D.语词逻辑记忆

5.某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看见小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（  ）

A.经验性     B.固定性      C.抽象性      D.近视性

6.神经系统基本的结构和功能单位是（  ）

A.脊髓       B.大脑        C.反射        D.神经元

7.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（  ）

A.后天环境     B.教育      C.遗传素质    D.自然环境

8.儿童语言形成的可能性是指（  ）

A.家庭教育     B.学校教育      C.语言环境      D.遗传素质

9.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（  ）

A.独立性的     B.个别方面的    C.多方面的      D.依从性的

10．“上梁不正下梁歪。”这句古话告诫家长育儿应遵循（  ）的守则。

A.尊重儿童     B.做好榜样      C.规矩明确      D.适当回避

二、简答题

1.简述影响儿童同伴交往的因素。

2.学前儿童较为常见的问题行为主要有哪些？

【参考答案及解析】

一、单选题

1.B【解析】我国幼儿园管理主要是由地方政府负责。

2.C【解析】发展包括身体和心理两个方面，二者须协调发展。幼儿教育也须要保证幼儿各方面的和谐发展，将全面促进儿童素质和谐发展作为其中心任务。

3.B【解析】新生儿动作发展遵循由大到小、由近及远的原则。

4.C【解析】意义识记指根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记，故也称理解记忆。

5.A【解析】幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行思维，题干反映的是幼儿思维的经验性。

6.D【解析】神经系统基本的结构和功能单位是神经元。

7.C【解析】遗传素质提供了发展人类心理的基本的自然物质前提，奠定儿童心理发展个别差异的初基础。

8.D【解析】遗传素质为儿童语言的形成提供可能性。

9.D【解析】儿童对自己的评价容易受外界的影响。“老师说我是好孩子”是把老师的评价当成自己的评价，说明幼儿对自己的评价具有依从性。

10.B【解析】“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的守则。

二、简答题

1.（1）早期亲子交往的经验；（2）幼儿自身的特征；（3）活动材料和活动性质；（4）父母的鼓励；（5）教师的影响。

2.（1）睡眠障碍；（2）语言障碍；（3）情绪障碍；（4）行为障碍。

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